INSTRUMEN
SUPERVISI MANAJERIAL
BIDANG : TATA PERSURATAN
( 2 )
Nama Tutor : ................................
K e l a s : ................................
Kelompok Belajar : ................................
Hari / Tanggal : ................................
Wilayah Binaan : ................................
Alamat : ................................
Kecamatan : ................................
| No. | Indikator/Aspek yang diamati | Skor |
| 1 | Memiliki agenda surat masuk dan keluar serta dikerjakan sesuai dengan ketentuan | |
| 2 | Memfailkan surat masuk dan keluar dengan baik | |
| 3 | Membuat SK Kepala Sekolah / Penyelenggara dan difailkan dengan baik dan benar | |
| 4 | Memiliki buku ekspedisi yang selalu digunakan secara rutin | |
| 5 | Memiliki buku notulen rapat pembinaan personil | |
| 6 | Memiliki buku tamu Dinas, Umum dan khusus | |
| 7 | Memiliki daftar hadir Tutor dan karyawan | |
| 8 | Memiliki buku piket Tutor dan karyawan | |
| 9 | Memiliki agenda khusus SK Kepala Sekolah / Penyelenggara | |
| 10 | Memiliki agenda khusus Surat Edaran Kepala Sekolah / Penyelenggara | |
| 11 | Memfailkan Khusus Surat edaran | |
| 12 | Memiliki buku catatan kasus dan penyelesaiannya | |
| J u m l a h S k o r |
Kualifikasi Hasil Kerja :
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
K e s i m p u l a n :
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Saran Pembinaan :
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
T u t o r Penilik
------------------------ -----------------------
Nip. Nip.
Pedoman Penskoran :
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan Instrumen Suvervisi dengan cara memberikan nilai ( 1,2,3,4,5 ) pada kolom skor sesuai dengan kriteria sebagai berikut :
1 = Sangat tidak Baik
2 = Tidak Baik
3 = Kurang Baik
4 = Baik
5 = Sangat Baik
Penilaian akhir adalah Jumlahkan skor perolehan dikalikan 20 dibagi jumlah indikator yang diamati oleh pelaksana supervisi setiap instrumen.
Rumusan Nilai Akhir :
Jlh skor Perolehan x 20
SKOR AKHIR = -------------------------- = ..........
12
Penentuan kualifikasi hasil kinerja Guru/Tutor adalah sebagai berikut :
A = 86 - 100 (Amat Baik)
B = 76 - 85 (Baik)
C = 66 - 75 (Cukup)
D = 56 - 65 (Kurang)
E = < - 56 (Amat Kurang)
Silahkan di Klik :
Contoh Intrumen Supervisi Akademik Bidang:
1.Rencana Plaksanaan pembelajaran
2.Pelaksanaan proses Pembelajaran
3.Penilaian hasil Belajar
4.Pengelolaan Kelas
5.Administrasi Tutor
Contoh Instrumen Supervisi Manajerial Bidang:
1. Program Kerja
2. Tata Persuratan
3. Pendidik dan Tenaga kependidikan
4. Sarana dan Prasarana
5. Warga Belajar
6. Pembiayaan
7. Standar Isi
8. Pengembangan Diri
9. Pelaksanaan Ujian Semester
10.Pelaksanaan Ujian Akhir
11.Pelaksanaan Penerimaan WB Baru
12.Pemberdayaan Perpustakaan
